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夯实实践育人环节 培养全面发展人才

日期:2024-10-18阅读次数:

本网讯(通讯员 叶晓江,盖东兴)专业实习是学生在完成专业基础课和专业主干课之后所进行的一个重要实践环节,是以理论联系实际来增强学生对于专业理论、设备和工艺系统的感性认识、培养学生,提高分析和解决工程问题能力。为高效、合理的完成能动专业实习任务,带课教师以理论结合实际作为鲜明导向,进行了多次细致的商讨以及实地调研。专业实习中,有让学生近距离领略行业翘楚的风采与内涵;有本专业基础工艺操作的培训环节;有行业前端制造技术的研习课程;还有行业末端运行应用管理的熟悉过程。使学生全方位洞悉行业全貌,切实为学生缔造了深度认知行业、市场、技术、技能的绝佳实践契机。

实习动员环节,通过集中动员进行了:1.实习安全教育;2.各项实习安排说明;3.实习经费使用和管理规则说明;4.校友邦使用说明;5.实习评分标准说明;6.实习组织和管理条例。

在技术讲座环节,磐电、雪人公司详细介绍了自身的发展历程、核心业务及在行业内的优势地位。随后的技术讲座环节精彩纷呈,深入讲解了多项前沿技术。其中,CCUS制冷机的设计、选型和应用成为焦点。通过生动案例和专业分析,让同学们清晰了解到其设计的精妙之处、如何精准选型以及在各领域的广泛应用前景。此次讲座为同学们提供了宝贵的学习交流机会。

在武汉展厅,由大金工作人员带队讲解,同学们对相关空调设备及其技术细节进行了实地参观学习,如温湿度独立控制空调系统、厨卫专用空调、空气源热泵、全热交换器、变频多联机等等。参观完毕后进入交流环节,由大金负责技术的高级工程师给同学们分享了大金空调的领先技术、暖通行业的发展趋势与就业选择等。此次交流,同学们不仅收获了更多的专业知识,也对自身未来发展有了更加清晰的认识。

在中国制冷维修行业良好操作区域级培训中心进行了制冷空调操作实训。该培训中心是按照《蒙特利尔破坏臭氧层物质管制议定书》和中国制冷维修行业氢氯氟烃制冷剂第二阶段淘汰及能力建设项目,由联合国环境署委托中国生态环境部对中国制冷维修行业从业人员进行良好操作培训的场所。同学们以分组、分次的形式,全身心投入到制冷空调基本操作的训练。他们专注地进行着制冷剂的充灌与回收,小心翼翼地切割铜管,精准地进行焊接与弯制,认真地组装铜管器材。在每一次的操作里,同学们领悟到工科技术工作者所必备的品质。各位同学在小组协作中,彼此配合,态度细致入微,不容差错、勤奋努力。他们不仅追求技艺的精湛,还有合作精神,共同攻克一个个难题。这些宝贵的体会,将伴随他们在工科学习与未来工作的道路上,不断砥砺前行,成为更优秀的技术人才。

在实习访谈环节,同学们纷纷分享了自己在实习期间的宝贵经历。有的同学表示通过实际项目操作,专业技能得到了显著提升;有的则感慨团队协作让自己学会了沟通与包容。同学们认为,这次实习是从校园迈向社会的重要一步,不仅积累了工作经验,更明确了未来的职业方向。

在为期两周的实践过程中,我们不仅带领同学们走出校园,还充分挖掘校内实践资源。以小组为单位,精心安排了制冷压缩机拆装、压缩机内部清洁,压缩机组装、供暖系统制作等多项实操活动,其目的在于弥补校外实践内容存在的一些不足之处。总体而言,从前期的充分准备,到过程中的合理安排,能动教研室充分调动了校内外所有可用资源,兼顾到行业上中下游各级专业技能,同时紧密结合学生的就业需求,为学生们创造了较为充足的实践与学习契机。通过这些实践活动,学生们的工科见识得以增长,专业意识得到强化,专业应用的操作技能也获得了锻炼。并且,也使得行业内公司对武汉工程大学能动专业有了一定的认识和了解。